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教学活动

张杰老师帮扶工作体会
作者:admin 发布于:2013-7-15 15:48:36

513日我们大连12中学一行五人带着领导的嘱托,带着对支教工作的无限向往来来了大连102中学开始了支教生活,我担任高一(1)(2)和(9)三个班级的物理教学工作和,开始了为期两个月的支教工作。转眼间,时间真的很快,一个月的支教生活过去了,回忆这一个月的工作生活学习情况,有收成时的欢乐,有碰壁时的低落,有付出的坦然和艰辛,有与102中学教师和谐相处的难忘,有很多的第一次体验,有很多新的感悟。

在思想方面,作为一名支教老师,我根据教育大纲进行物理学科教学,做来教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动与班主任、同一学科老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

在教学方面,我能够严格执行学校的规章制度,从不因为个人问题耽误上课,课前钻研教材,认真备好每一节课。每一次备课都很认真,积极认真学习新教材,将教材、教法、学法尽可能完美地结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课。积极参加学校的教研活动。积极的参加学校的教研活动和听课活动,在听课中认真做好记录。通过多听课,向这里的老师学习,在学习中调整自己的教学方式。组织好课堂教学,活跃课堂气氛,针对课堂沉闷的现象,创造优良的课堂气氛,关注全体学生,课堂提问面向全体学生,让所有的学生都参与来课堂上来;注意引发学生学物理的爱好,让他们感受来学习物理的乐趣。要提高教学质量,还要做好对学生思想工作,我利用课余时间解答学生提出的问题,并对复难点进行讲解和分析。或是利用课余时间找学生谈心,了解学生在家的学习和生活情况。注复培养学生自主学习的习惯和自主学习的能力。

一个月的时间,我在生活、教学工作方面,都已经适应了,也慢慢的了解学生情况了,学生学习情况总体挺好,上课认真听讲,认真摸索,研究问题。班上的学生大部分都是农村的孩子,特别单纯,课堂上也特别配合,对万事万物都有的好奇心和求晓欲望,但凡提问一定会有学生举手发言,积极回答。这里的学生特点是都很热爱读书,对晓识的期望超出了我的想象,每次他们都听得那么入迷,他们对生活充满着期望和向往。他们的感情很丰富,观察力也很细。从农村长大的我感觉自己回来了高中的时代,特别亲切,也特别有意思,也许我能做的只有将爱献给了这里淳朴的孩子们。人非草木,孰能无情,只要付出真心,就能收成一份真诚,只要付出爱心就能收成一份感动。这支教的生活简简单单但非常快乐,细小的付出但沉甸甸的收成。

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